大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于日本 校园 足球的问题,于是小编就整理了5个相关介绍日本 校园 足球的解答,让我们一起看看吧。
日本本来就很注重体育,无论高中大学他们大都会参加社团活动。不仅仅是网球,包括高尔夫,棒球,足球也很盛行。跟中国比篮球倒是还好(虽然《灌篮高手》很有名)。
另外i网球的独立性比较强,和高尔夫一样不太需要团队活动,而且即便进了社会也是一种很好的社交运动。在日本打网球的人听说一般家庭背景比较富裕,算是一种上流运动。打网球的男生也和漫画“网球王子”的印象差不多,加上运动本身的魅力所以网球部的男生在日本女生种也很吃得开。
日本职业足球联赛(J.LEAGUE,日文:Jリーグ,官方名称:日本プロサッカーリーグ)是日本最高等级的职业足球联赛系统,于1993年举行首届赛事,是用来推广日本足球及强化实力与地区发展的重要振兴项目,亦是亚洲区其中最受欢迎及最具素质的足球联赛之一。J.LEAGUE成立初只有单一联赛,1998年分裂为甲组联赛(简称:J1)及乙组联赛(简称:J2),同时设有升降级制度。甲级联赛参赛队伍为18支,乙组联赛参赛队伍为22支。从2015赛季起,J1联赛将更改为两阶段赛事。
作为校园足球基层兼职教练谈一些个人看法:1、中国近些年也在大力推进校园足球。2、目前存在诸多问题,但核心的一点是校园足球没有打通孩子的升学通道。3、当基础教育资源被用作炒地皮的工具等,脱离了教育的本质,所有想依附于基础教育发展的东西只能是做做样子。
中国足球要想出人头地,一定不能走体校模式,一定要学日欧的校园足球模式,甚至未来团体运动都可以参考校园足球模式,现在不比以前,家长不会同意送小孩去体校专训,代价太大,而且团体运动不像单人运动,突击训练好培养苗子,必须要有足够的足球人口才行,整个中国足球人口可能还没韩国足球人口多,这咋选拔好苗子,以后各项体育都必须融入升学考试,文体融合才行,并且初高中大学都应该允许体育生的存在,就像过去科举的文武榜一样,只有这样中国体育才有希望
希望不大。第一,中国孩子学习压力很大,估计世界没有那个国家可以和中国比,你看看中国这些所谓的特长学校都是孩子不好好学习,家长为了给孩子混个文凭没办法才选择的,在中国学历基本等同于以后的饭碗。第二,青训教练储备不足,中国根本没多少合格的青训教练,自己都不会怎么教孩子?第三,足球虽然看的人多,喜欢的人也不少,但并不是不可或缺,没有多少人会让孩子日后吃足球这碗饭。第四,就业压力大,毕竟足球成材率低,能吃这碗饭的人很少,而周期又长,都怕耽误了孩子未来。破局很难,除非,一,啥时候公务员不是身份代表,不是铁饭碗,不是无数人抢破头的行业。二,不在唯文凭论,而是能力论。三,真正做到工作机会多,脑力劳动和体力劳动报酬差不多。才有机会。
体制、体制、体制,重要的事情说三遍!从小的方面说,因为足球体制完全不一样;从大的方面说,两国的国情更是完全不一样!
前两天的高考刚结束,小侄儿长出一口气,终于不用没日没夜的学习了、终于不用再听父母和老师的唠叨了、终于可以尽情的玩耍了、终于可以在半夜三更看英超了,终于可以到处乱跑了!
初中三年,小侄儿基本没上过体育课,放学之后还要上兴趣班;高中三年,小侄儿就没摸过篮球,最多也就是跑跑步,而且,他的学业比初中更重!在学校有老师管,回到家有家长看着,小侄儿的爱好其实很广泛,但是现在也只剩下了足球,并且很少有时间看!
再想想自己,上初中的时候,体育课基本被其它学课占用,偶尔上个体育课,体育老师也是应付差事,只是那个时候的学业,没有现在这么多,每天放学之后,还能在学校的水泥地上玩玩管球,虽然是瞎玩,但是也蛮开心的!
上了高中之后,基本与体育绝缘,那个时候,每周看甲A和意甲成了一种奢侈,上了高三之后,脑海里也只剩下了《聪明的一休》和《黑猫警长》!从我这一代到小侄儿这一代,体育课始终时有时无,就凭这一点,我们的校园足球怎么可能有所发展?
前段日子,原来的老国脚李玮峰,也谈到了这个问题,他自己的孩子放学之后,就是回家写作业,而且作业也非常多,等孩子写完作业,都晚上2九点多了,孩子怎么还有时间踢足球?
还有,李玮峰自己还谈到,现在的学校都怕负责任,万一哪个孩子在学校摔倒受伤,孩子的家长还不闹翻天?足球这项运动,磕磕碰碰在所难免,问题是,不是所有家长都能理解!
日本的校园足球有高中联赛,而且还有电视直播,我们的校园足球,别说电视直播了,就连高中足球联赛,都无法正常举办!场地、资金、球员、教练、主裁判,这些都是问题!现在的学校要的是足球冠军吗?不是,是学校的升学率!只要升学率达标,学校就算完成任务了!
文章开头说的很明白,足球体制的差别,造成了中国足球和世界足球的距离越拉越大,而足球体系的建立,又离不开教育体系的支撑!所以,尽管日本的校园足球非常成功,但我们根本就学不来!因为这不止是多俢几所学校、多建几个球场就能解决的!
个人觉得有几个原因:谬论啦!
1⃣️家长:很大一部分家舍不得孩子参与激烈的运动 或者说是容易受伤的运动。
2⃣️学校:怕了家长怕了爷爷奶奶 孩子受伤了谁陪...这是一种莫名其妙的压力
3⃣️学业负担:两点放学对孩子自然有时间踢两小时球。这个道理很简单!
国内的都很贵,而且是以赚钱为目的,每学期全部加完在1万以上,这是保守估计。建议如果不是特别有天赋家头不是特别有钱不要去。到学成出来,没队要你的,要的条件就两个,一是给钱,2是天赋很高。
国外的足球水平肯定是要高于中国的,那么把孩子送去国外的足球学校得到的帮助肯定会比较大。
首先我们可以来了解一下足球学校的教学方式,很多足球学校实行文化学习以及足球专业培养相结合,以此来促进孩子的全方位成长,另外还实施基础教育以及高等教育相衔接的办学模式学校里的足球专业培养按照世界顶级足球俱乐部青少年培养模式,也就是国际知名俱乐部派遣教练全权负责实施,所以说权威足球学校的含金量是非常高的。
国外比较好的一些足球学校有
巴塞罗那俱乐部拉玛西亚青训营
荷兰阿贾克斯青训营
日本JA熊本宇城足球学校
皇家马德里足球青训营
这些都是比较出名的青训营,国内比较出名的肯定是恒大的足球青训营了,恒大足校的新生学费统一按小学5万元/学年/生 、初中5.5万元学年/生、高中6万元/学年/生的标 准收取。国外的还要换算汇率这些,肯定费用会更高。
其实足球看天分的,毕竟要顶尖的身体条件加上勤学苦练,如果孩子有天分的话,送去俱乐部少年梯队,是不用钱的,希望能帮上你。
上千名小学生在操场上做足球操,算是校园足球的一种新的运作方式,或者是其中的一个项目。
我曾经采访过以校园足球为特色项目的南漖小学。这是中国基础教育质量监测协同创新中心全国学校体育联盟(教学改革)实验学校(第一批)。全校虽只有300多人,却建立了两支女子足球主力队(A队和B队)和各年级特色梯队。每学年开展足球游戏、足球亲子嘉年华活动、班际三人制、四人制足球比赛。低年级主要培养足球兴趣和基本技能,高年级主要提高足球技术和比赛技巧。在发展学生兴趣爱好的同时,也能培养特长;既以球育德、练球健体,更向着人人能踢球的目标迈进。
为了推广足球运动,足球韵律操正是该校强调要全体学生参与的活动,做到人手一球。这样,对学生认识足球,是有帮助的。也从中鼓励有能力、有兴趣的学生加入正式的足球训练和比赛。
这当然有学校“以球育德,练球健体”的目的,但如仅是停留在跳足球操,当然不算校园足球的全部内容。所以该学校也组织了正规的足球队参加比赛,他们在广州市荔湾区中小学生第三届“坑口杯”足球赛暨“市长杯”青少年校园足球联赛荔湾区选拔赛中获得了小学女子组冠军。
上千名小学生在操场上做足球操,不是校园足球的全部内容,但在推广校园足球上,意义是重大的,我们不能轻易否定这种宣传足球的方式。
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